понедельник, 14 апреля 2014 г.

სასწავლო პროექტი -" ადგილის რუკა"

1.პროექტის  სახელწოდება: ადგილის  რუკა
2.პროექტის  მთავარი  იდეა(მოკლე  აღწერა) : მოსწავლეები  შეიმუშავებენ  უმოკლესი  მარშრუტის  შედგენას
3.პროექტის  აქტუალობა: ოპტიმალური  მარშრუტის  პოვნა
4.პროექტის  ნიზნები: კვლევითი  პრაქტიკული  სამუშაო  უმოკლესი  მანძილის  საპოვნელად. რეალური  სიტუაციის  გამარტივება,მათემატიკური  მოდელირება.რუკების შედგენა
5.მონაწილეთა  ასაკი:13-15წ
6.ვადები/ხანგძლივობა:2კვირა
7.მოსალოდნელი  შედეგები/პროდუქტები,რაც  შეიძლება  შეიქმნას: მოსწავლეთა ჯგუფების მიერ  ინდივიდუალური გეგმის  შედგენა.   დასახლებული  პუნქტების  ერთმანეთთან  დაკავშირება. რუკების  შედგენა
8.პროექტისათვის    საჭირო  ძირითადი  რესურსები: მიკროავტობუსი, სპიდომეტრი, საათი, ფორმატი,  მარკერი .
9.პროექტის  მსვლელობა(ძირითადი  აქტივობები):. ჯგუფებად  დაყოფა  და  მარშრუტების  განაწილება, სიჩქარის მიხედვით  მანძილის  გამოთვლა, უმოკლესი  მანძილის პოვნა.  დასახლებული  პუნქტისთვის  სხვადასხვა  მარშრუტის   რუკის  შედგენა. სკოლის  ფოიეში პრეზენტაცია.
10.საგნებთან/საგნიბრივ  ჯგუფებთან/ეროვნულ  სასწავლო  გეგმასთან კავშირი: ფიზიკა კვლ.IX.1.მოსწავლეს შეუძლია განსაზღვროს კვლევის საგანი და კვლევის ეტაპები.

კვლ. IX.2.მოსწავლეს შეუძლია კვლევითი   პროცედურის განხორციელება/ მონაცემების აღრიცხვა.
კვლ. IX.3მოსწავლეს შეუძლია მონაცემთა წარმოდგენა სხვადასხვა საკომუნიკაციო  საშუალების გამოყენებით.
კვლ. IX.4.მოსწავლეს შეუძლია  მონაცემთა ანალიზი და შეფასება.
ფიზ. IX.5. მოსწავლეს შეუძლია სხეულთა თანაბარი და არათანაბარი მოძრაობის აღწერა.
გეო.VII.3. მოსწავლეს შეუძლია ორიენტირებ სივრცეში.

შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
·       რუკაზე განსაზღვრავს საკოორდონატო ბადის ძირითად ელემენტებს;
·        მასშტაბის გამოყენებით განსაზღვრავს მანძილებს გეოგრაფიულ ობიექტებს შორის;
·       პირობითი ნიშნების გამოყენებით ადგენს ადგილის მარტივ გეგმას;
·       ტურისტული რუკების გამოყენებით ადგენს მარშრუტებს უცხო ქალაქში;
·       თანაკლასელებთან ერთად გეგმავს ლაქრობის მარშრუტებს; განსაზღვრავს ლაშქრობის ხანგრძლივობას გადაადგილების განსხვავებული საშუალებებით და ადგენს გზამკვლევს;

11. პროექტის  ხელმძღვანელი(მასწავლებელი):მზია  გაბოშვილი, ახალი  სამგორის  საჯარო სკოლა.
12. ხელმძღვანელის  ელ.ფოსტა:maniaotari@gmail.com

13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: 

თანამშრომლებს.-ინგას

ჩემო ინგა,მე ვიცოდი რომ შენ კარგი გოგო იყავი მაგრამ შენთან ურთიერთობაში  დავრწმუნდი რომ შენ  --არაჩვეულებრივი  გოგო  ბრძანდები.

воскресенье, 13 апреля 2014 г.


ჩანჩქერი.

მზიას!

მაშ, თქვენ ამბობთ რომ არ ჰყოლია მტერი რუსთაველს? სამშობლოდან არ გაქცევია სულთამხუთავებს და მარტოოდენ უიმედო ტრფობის ბრალია რომ ამ მგოსანმა უცხოეთში სული დალია.

გაზაფხული

გაზაფხული  შემოსულა ლენ,  რია -რია აუტეხავს ჩიტებს, მე გიყიდი წითელ -ყვითელ ჩიტებს, გაზაფხული შემოსულა ლენ!

суббота, 12 апреля 2014 г.

ჩემო ძვირფასო~ მზიკო,

ჩემო   ცისფერთვალებავ, ჩემო დათვის ბელო, ჩემო პუტკუნა გოგო, გილოცავ ბზობის ბრწყინვალე დღესასწაულს, დაესწარი მრავალს შენი ძვირფასი ოჯახით გკოცნი და გეფერება შენი ნუ ნუ.2014წ. 13. აპრილი

ბზობა

დღეს  არის  ბზობა, 13 აპრილი, ამ დღეს ქრისტე  შევიდა იერუსალიმში.დღეს  ყველა  ქართველისათვის ბრწყინვალე  საეკლესიო დღესასწაულია.ფარავდეს ბზობის მადლი სრულიად საქართველოს.